À l'aide de la réalité virtuelle, les élèves doivent identifier les enjeux associés à la préservation du patrimoine en territoire urbain.
Compétence 2 : Interpréter un enjeu territorial
Réalité virtuelle
2 périodes
À l'aide de la réalité virtuelle, les élèves doivent identifier les enjeux associés à la préservation du patrimoine en territoire urbain.
Compétence 2 : Interpréter un enjeu territorial