Conditions de vie autochtones en réalité virtuelle
Cette activité permet à l’élève de découvrir la réserve autochtone de Maliotenam et la ville de Sept-Îles grâce à la réalité virtuelle. Elle l’amène ensuite à caractériser et à comparer ces territoires.
Compétence 1 : caractériser une période de l’histoire du Québec et du Canada