Structurer sa pensée, c’est faire des liens entre ses connaissances et c’est essentiel pour réaliser une démarche d’enquête en histoire. Le RÉCIT univers social vous propose d’aider les élèves à développer leur capacité de synthèse en vous appuyant sur la création d’organisateurs graphiques.
Dans la classe de Karim en histoire de 4e secondaire, nous avons expérimenté cette approche qui a permis aux élèves de prendre des notes, de schématiser un concept et de répondre à une question d’enquête avec leur propre organisateur graphique.
